Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave

Námestie J. Herdu 577/2

917 01 Trnava

+421 33 5565 221

Sekretariát

FAKULTA PODPORUJÚCA INTERAKTÍVNE VZDELÁVANIE

Publikácie boli vytvorené skúsenými autormi, ktorí sú vysokoškolskými učiteľmi pôsobiacimi na katedrách FF UCM v Trnave. Publikácie a ich digitalizácia bola realizovaná v rámci projektu:
001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave
Tematická oblasť: 2022.1. Téma 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia
Identifikátor: 20220816131519110

Digitalizácia publikácií vytvára optimálny priestor pre kvalitné individuálne štúdium, umožňuje študentovi zvoliť si vlastné tempo štúdia, ponúka možnosť interaktívneho štúdia medzi jednotlivými časťami učebnice a získavania okamžitej spätnej väzby o pochopení a zapamätaní študovaného textu učebnice.

Zoznam učebníc

Katedra pedagogiky
Doplňujúce pedagogické štúdium
PEDAGOGICKÁ PRAX V PREGRADUÁLNEJ PRÍPRAVE UČITEĽOV
Pedagogická prax zaujíma v pregraduálnej príprave učiteľov dôležité postavenie. Je akýmsi pomyselným mostom medzi teoretickou a praktickou prípravou.
VYBRANÉ ASPEKTY PEDAGOGICKEJ KOMUNIKÁCIE V EDUKAČNEJ REALITE (druhé, doplnené vydanie)
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave. Tematická oblasť: 2022.1. Téma 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia
ZÁKLADY PEDAGOGIKY
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave. Tematická oblasť: 2022.1. Téma 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia.
ÚVOD DO EDUKAČNÉHO MANAŽMENTU
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave. Tematická oblasť: 2022.1. Téma 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia.
PROBLEMATIZOVANIE EDUKAČNEJ REALITY. PRAKTICKÁ METODOLÓGIA
Preklad z originálu Problematyzowanie rzeczywistości edukacyjnej. Metodologia praktyczna Krzysztof Rubacha, ISBN 978-83-62709-43-4, Płock 2012.
Katedra slovenského jazyka a literatúry
Rozširujúce štúdium slovenského jazyka a literatúry
Lexikológia slovenského jazyka v učiteľskej praxi
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave. Tematická oblasť: 2022.1.
Katedra anglistiky a amerikanistiky
Rozširujúce štúdium anglického jazyka a literatúry
PHONETICS AND PHONOLOGY Segmental Aspects
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave. Tematická oblasť: 2022.1. Téma 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia.
Katedra germanistiky
Rozširujúce štúdium nemeckého jazyka a literatúry
AUSGEWÄHLTE KAPITEL AUS DER SYNTAX
Die Publikation wurde als eines der Ergebnisse des Projekts 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave erstellt. Thematischer Bereich: 2022.1. Thema 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia.
Katedra rusistiky
Rozširujúce štúdium ruského jazyka a literatúry
ПРАКТИКА РЕЧИ
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave. Tematická oblasť: 2022.1. Téma 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia.
Oddelenie francúzskeho jazyka a literatúry
Rozširujúce štúdium francúzskeho jazyka a literatúry
ÚVOD DO INTERPRETÁCIE NARATÍVNYCH TEXTOV
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave. Tematická oblasť: 2022.1. Téma 1: Podpora poskytovania a uskutočňovania doplňujúceho pedagogického štúdia alebo rozširujúceho štúdia.
Katedra historických vied a stredoeurópskych štúdií
Rozširujúce štúdium histórie
KAPITOLY Z DEJÍN SLOVENSKA 1740 – 1945
Publikácia bola spracovaná ako jeden z výstupov riešenia projektu 001UCM-2-1/2022 Inovácia a digitalizácia doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FF UCM v Trnave.
Katedra filozofie a aplikovanej filozofie
Rozširujúce štúdium výchovy k občianstvu
VYBRANÉ KAPITOLY Z DEJÍN HELENISTICKEJ A STREDOVEKEJ FILOZOFIE
Táto vysokoškolská učebnica, venujúca sa vybraným kapitolám z dejín helenistickej a stredovekej filozofie je primárne určená pre potreby výučby študentov učiteľstva výchovy k občianstvu vo všetkých jej formách – dennej, externej a rozširujúcej.
Katedra psychológie
 
Rozširujúce štúdium psychológie
Učebnicu pre vás pripravujeme...
Katedra etnológie a mimoeurópskych štúdií
 
Rozširujúce štúdium etnológie a mimoeurópskych štúdií
Učebnicu pre vás pripravujeme...