ÚVOD DO EDUKAČNÉHO MANAŽMENTU

Štátne vzdelávanie programy môžeme považovať za kľúčové dokumenty, ktoré vymedzujú ciele a štandardy vzdelávania.

Zákon č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v § 6 definuje štátne vzdelávacie programy ako dokumenty, ktoré vymedzujú najmä ciele vzdelávania a vzdelávacie štandardy pre predprimárne vzdelávanie a ciele vzdelávania, rámcové učebné plány a vzdelávacie štandardy pre základné vzdelávanie, stredné vzdelávanie a vyššie odborné vzdelávanie. Štátne vzdelávacie programy sa môžu členiť na vzdelávacie cykly. Štátne vzdelávacie programy vydáva a zverejňuje ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR.

Štátny vzdelávací program obsahuje nasledovné informácie (§ 6, ods. 4 zákona č. 245/2008):

• názov vzdelávacieho programu, ktorý obsahuje aj odbor vzdelávania; v stredných odborných školách aj skupinu odborov vzdelávania,
• konkrétne ciele výchovy a vzdelávania,
• stupne vzdelania, ktoré sa dosiahnu absolvovaním vzdelávacieho programu a príslušnú úroveň Slovenského kvalifikačného rámca a Európskeho kvalifikačného rámca,
• profil absolventa,
• charakteristiku odboru vzdelávania a jeho dĺžku,
• formu výchovy a vzdelávania,
• formy praktického vyučovania v stredných školách,
• vzdelávacie oblasti,
• vzdelávacie štandardy,
• rámcové učebné plány okrem materských škôl,
• vyučovací jazyk,
• osobitosti výchovy a vzdelávania detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania,
• osobitosti výchovy a vzdelávania cudzincov,
• osobitosti výchovy a vzdelávania detí a žiakov v národnostných školách a národnostných triedach.

Účelom stanovenia štátneho vzdelávacieho programu pre jednotlivé úrovne vzdelávania je dodržanie princípu rovnocennosti získaných stupňov vzdelania vo všetkých školách podľa školského zákona, a to bez rozdielu zriaďovateľa. Štátny vzdelávací program je tak záväzný pre školy zriadené obcou, samosprávnym krajom, regionálnym úradom školskej správy, ako aj pre cirkevné školy a súkromné školy. Pri tvorbe štátneho vzdelávacieho programu musí ministerstvo rešpektovať štátnu vzdelávaciu politiku, princípy a ciele výchovy a vzdelávania (KRAJČÍR, MLSNOVÁ, SURMAJOVÁ, 2016, 47).

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vydalo nasledovné štátne vzdelávacie programy (stav k 1.1.2023):

• Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie v materských školách,
• Inovovaný Štátny vzdelávací program pre 1. a 2. stupeň základných škôl (ISCED 1 a 2),
• Štátny vzdelávací program pre 1. stupeň základných škôl (ISCED 1),
• Štátny vzdelávací program pre 2. stupeň základných škôl (ISCED 2),
• Inovovaný Štátny vzdelávací program pre gymnáziá so štvorročným a päťročným vzdelávacím programom
• Inovovaný Štátny vzdelávací program pre gymnáziá s osemročným vzdelávacím programom
• Štátne vzdelávacie programy pre odborné vzdelávanie a prípravu,
• Inovovaný Štátny vzdelávací program pre základné umelecké školy,
• Štátny vzdelávací program pre základné umelecké školy (ISCED 1B, ISCED 2B),
• Štátny vzdelávací program pre konzervatóriá (ISCED 5B),
• Inovované vzdelávacie programy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a žiakov so všeobecným intelektovým nadaním
• Štátny vzdelávací program pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením
• Štátny vzdelávací program a pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním

(Dostupné na: https://www.minedu.sk/8387-sk/statne-vzdelavacie-programy/)